阅读《夏日原野上的追赶》，完成第1-3题。 夏日原野上的追赶①人生最有意义的事常常会对我们产生恒久的影响，成为我们一生中闪亮的灯塔，影响着我们人生的航线和生命的质量。

②那是一年夏天的事．我在山里放羊，山坡下有一块地，暖和的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那棵扎了不知有多深的老树，都像在水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子一样调皮地瞪着我，如果我能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多好啊。

③我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上西瓜就跑，虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十三岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑．我心里在笑他，他怎么就不想想，他怎么可能追上我呢？

④夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追赶的老人，他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风，吹过我的头发像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。

⑤我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。

⑥在夏日的阳光下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西，而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做个追赶者。

⑦我开始困惑了，他要追赶什么时候才算个头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！

⑧西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将西瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。

⑨他归去的样子很颇有些凯旋的意味。

⑩这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西跑，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜的老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

1．依据记叙的顺序，请梳理出来“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。（每空不得超过4个字）

⑴轻松快乐 →②____________→ ③____________→ ④____________→ ⑤____________

2．品味第⑧段中画横线的句子，结合语境说说它的表达作用。

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3．你认为老人为什么执意追赶“我”？从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？（不超过150个字）

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答案:1．②支持不住 ③开始困惑 ④害怕起来 ⑤选择放弃。

2．答案示例：形象生动地写出了“我”在老人的追赶下奔跑，“我”尽管比老人跑得快，但永远摆脱不了他执着的追赶。

3．第一问：①履行看瓜的职责 ②以行动对偷瓜的孩子进行教育。

　 第二问：①认准目标，执着追求，不畏困难，永不放弃 ②做事应忠于职守，尽职尽责。（答出其中的一个要点或其他符合文意的答案即可）