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随时随地学习
随时随地学习
老师，你知道吗，我却曾经恨过你．记得小学五年级时，学校把您调到了我们班．这是我们第一次换班主任．因此对您充满了不信任感．但是您幽默的谈吐一流的教学水平很快就征服了我们的心．
您的个子不高，长相也不算出众，但您待人和蔼可亲，和同学们“打成一片“，大家都喜欢上了您．我尤其喜欢您微笑的样子—看起来有点傻气，但却充分显示了您开朗，善良的性格．但我对您的这种良好印象，却被一件突如其来的事给破坏了．
一天早上，我突然肚子痛得厉害，感到浑身无力．于是我就打电话向您请了个假，由爸爸带我去看了医生．本来我下午可以不去上学，留在家里养病的，但一想到我打电话跟老师请假时老师电话里的语气，我就不顾爸妈的反对，来到了学校．可没想到，招来的竟是老师的误解．“肚子不疼了吗“，她语气中有点讥讽的意味．我楞了一楞，回答说：“不疼了“．“你看起来很健康嘛，一点也不象有病的样子呀“!什么 我一下子明白过来，老师是在怀疑我呀，我张大了嘴巴，看者她那严厉地盯着我的眼睛，我就象掉进了冰窟一般．心中充满了委屈．老师啊，你可知道，你的那几句话，对我造成了怎样的伤害．后来又有一次，我把作业本忘在了家里，可您认为我没写作业，还罚我抄课文，这更加深了我对您的不满．
从此以后，我总尽量躲着您．您叫我干什么，我总是漫不经心．您一定发觉了我的这种敌对情绪．本以为我的敌对情绪会招来责罚，但您却什么也没说，依然象往常一样带着那有点傻气的笑容辛勤地工作着．后来虽然想起那件事情依然有点耿耿于怀，但我却渐渐地淡忘了这件让人不快的事情．
日子一天天过去，转眼到了毕业的日子，那天，好多同学因为舍不得老师，伤心得哭了．看着就要和我们分开的依然微笑着的老师您，六年的学习生活象电影一样一幕幕在眼前闪过．我想起了您跟我们谈天说地的音容笑貌，想起了老师帮我们补习功课的劳累的身影，想起了我们共同度过的快乐的日子，想起了您宽厚的有点傻气的笑容 ．就要离开学校了，就要离开让我有点害怕的您了．此时，本以为离开您我会很高兴，可相反我的眼里却含满了热泪．我感觉自己好象突然长大了许多．老师，我们每天都在希望得到你更多的理解和关怀，一点点的误解就让我对您耿耿于怀．可我们何曾关心理解过您呢 一直到了要离开的时候才理解了您的宽厚和慈爱．多希望每天都能看到您有点傻气的笑容啊．老师，您会谅解一个曾经恨过您的学生吗？
亲爱的华老师：
您好！
很想您，但请相信：无论我们身在何方，我都不会忘记您——我最亲爱的老师！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下
依稀记得，小学的时候您为了让我们对学习产生兴趣而费尽心血，您为了给我们的学习打下扎实的基础而苦口婆心，您为了让我们……
有一次，我因为想快点交卷没有检查而做错了一道计算题，失去了一百分，您将我叫到办公室，让我以后不允许再提早交卷，必须要我认真检查，把每道题都重复做上几遍。我听到后，心中很反感，想：为什么别人没有这个要求我要有，检查又检查不出什么东西。但是心里这么想，嘴上却已经答应了，我只好每次都认真检查。
渐渐地，我发现刚开始的我什么东西都检查不出，可现在只要有错，就一定可以检查出1-2处，有时也正是因为检查而得到了满分。回想起当时您对我的严格要求，虽然不能一下子有很大的帮助，但在实践中能发现它正慢慢地发挥着它的作用！
现在每次做完了题目以后，我都会认认真真的在草稿纸上一题一题的检验、校正，总是能帮助我提高成绩，而不是无用的检查，浪费时间。
还有一次，您为了让我们全班同学的成绩都能提高一个台阶，而不惜牺牲自己的下课时间，将几道难题抄在黑板上，刚开始我们都因为要费脑而不愿意尝试。您有给了我们措施，说：“谁能做出一道题，期末考试的分数就增加1分！”听到这话以后我们乐开了花，都争先恐后的开始认真做题了，您看到后会心的笑了。正是您的辛勤工作，让我们的成绩在年级中的排名大大的提高，看到这可喜的成绩，我们都很快乐，我想您应该也为我们而骄傲吧？
您不仅让我们做题细心、认真，又让我们尝试着去做难题，我想您一定耗费了不少的心血吧！您尝尝对我们说：“要慎重地答题，不要看到简单的题就粗心，而看到难的题呢又避而不做，那分数怎么会高呢？”您些话虽然以前听着有些烦，但我知道您这也是为了我们好，希望我们能够考出好的成绩。
您给我的帮助不仅限于您叫我的这三年，而是给我以后的学习打下了基础，制造了良好的习惯！
虽然已经过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
在人生旅程上，您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧。谢谢您！老师。
此致
敬礼！
敬爱的陈老师：
您好！
您是我们的班主任，也是我们的语文老师，您辛勤地教育我们，这使得我们班的语文成绩名列年级段前茅。今天，我要和您分享一件快乐的事。
寒假里，我邀请了同一个小区的6、7个小朋友来我家玩，前一天我一个个打电话给他们，跟他们约好时间。
第二天，我和妈妈一早就去超市买了一大堆零食，又买了许多新鲜的水果。回到家里，我们把东西收拾一下，在茶几上摆上水果和小朋友喜欢吃的零食。我开始等待我们朋友们到访。没过多久第一个小朋友就来了，我递给她一双拖鞋，热情地邀请她进来，还播放了《丁丁历险记》的动画片。又过了一会儿，“叮铃铃......."传来了一阵熟悉的楼道门铃声，一定是第二个小朋友来了，我为他开了门，等他上楼，看他一副气喘吁吁的样子，我猜一定是急着跑上来的。我们三人一边吃着零食一边看着电视。这是，妈妈准备去接我的8岁的弟弟的了。妈妈出门没多久，一个二年级的弟弟也来了，这可是一个很顽皮的小男生，直接光着脚就冲进来，跑到客厅来看电视了，过了几分钟，我的小弟弟也来了。
不知不觉，到了午饭的时间，奶奶叫我们上楼吃饭，大家一下子跑到五楼的奶奶家，看样子，大家都饿坏了，把奶奶做的菜全部吃完了，饭后，好久个小朋友都说奶奶做的菜还吃，奶奶听了，心里乐开了花。
饭后，又陆续到来两个小朋友，有一个小伙伴提议：”我们玩“中国好声音“吧！”我们都觉得这个提议好，自告奋勇地当上了“学员、导师、和观众，这一轮，由最小的弟弟当上了学员，我和其他三个小伙伴组成导师团，剩下两个人当观众，为学员加油。游戏开始了，我的小弟弟为我们唱了一首《爸爸去哪儿了》，观众们掌声想起，在弟弟的演唱中，有两位导师为他转身，小弟弟真是开心极了。接着，大家轮流当了学员、导师和观众，我们玩的不亦乐乎。
晚上，我们大家围着桌子，吃着热气腾腾的火锅，聊着这一天的快乐时光，越说越开心。
陈老师，其实以前我是一个同步学关系一般的小朋友，偶尔还会与同学 闹点小矛盾，但是再您的教育下，我改正了袭击的一些坏习惯，同学关系越来越好，今天到我家玩的小伙伴，我能与他们成为好朋友，也与您平时对我的教育分不开。
祝
工作顺利
您的学生 林璇
2014年1月20日
在我印象之中，您像一朵梅花在寒冬昂立挺拔，您像一朵荷花不怕火热的酷暑，您像一片枫叶红满神州大地。老师，借此机会，我是多么想对你说说话呀。
回首往事，一切都变成亲切的怀念，我怀念塘下镇小，怀念那里的同学，怀念您……
与您最后一次见面时，在2001年的8月，当时，由于爸爸妈妈的工作调动，爸爸把我转校了，那天晚上，你得知这个消息后，洁白的面颊上流露出依依不舍的神情，您哭了……
回忆起您的恩情，真是举不胜举。记的我刚上一年级，紧紧地握住妈妈的手，走进校门，走进这个班级。您见了，微笑地弯下腰，慈祥而和蔼地对我说：“小朋友，放掉妈妈的手，独自进来好吗？”我看看妈妈，摇摇头，一顿一字地说：“为什么？”您脸上的表情立刻变严肃了许多：“因为，你已经从一个依偎在妈妈怀里的婴儿长成了一个小姑娘了，你要学会独立。”我听了，哇地哭了出来：“我不要，我不要。”您小心翼翼地牵起我的手，把我领进教室，虽然还幼小，可我却已经感受到了不可磨灭的温暖。
又一个春秋，我升入了二年级，那天您满怀欢喜地告诉我，学校要举行朗诵比赛，问我去不去，我欣喜地答应了。就在那一刻起，您每天都为我精心选材，辅导。有一次，您在叫我发尾音的“儿”字时，我费了九牛二虎之力也发不好，您急得像热锅上的蚂蚁团团转，最后，还是找来一位高年级学生帮我练习，才算了事。终于，黄天不负苦心人，我夺下了第一名，那时，您开心地笑了……
老师，您知道吗，我的母校就像我的家，因为有您，有您在我寂寞的时候陪伴我，在我伤心的时候安慰我，在我泄气的时候鼓励我，我感到无比的温馨。
您常常对我说：“记住，命运掌握在自己的手中，在困难降临之即，不要轻易放弃。只有努力去拼搏去面对才能改变命运。”老师，至今我都记得您给我的教导，这是一笔财富，我将毕生珍藏，铭记心间。
借这次写作文机会，我想对您说：“老师，我虽不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，我要把一份崇高的敬意献给您。因为在我人生旅途上，您为我点燃希望的光芒，净化我的心灵，丰富我的智慧。谢谢您！亲爱的老师！
敬爱的老师：
你好！教师节快要到了，我有许多话想对您说。老师你辛苦了，您就像一位辛勤的园丁，我们都是你亲手种下的小树苗，如今小树苗在渐渐的茁壮成长。老师是您用辛勤的汗水，浇灌我们成长。是您用渊博的知识教育我们长大。是您一遍又一遍百问不厌的为我们讲解知识。是您用慈祥的目光，让我从懦弱变的坚强。记的去年，我们从幼儿园毕业，刚升入小学，我们都不适应，端端正正坐着上课。
有的在做小动作，有的在说悄悄话、有的还莫明其妙的哭了起来，你就像妈妈一样，耐心的教导我们，您教我们怎么坐姿，教我们怎么握笔，一点一滴都离不开您的教诲。我印象最深的事，那时我刚读一年级的时候，胆子特别小，上课的时候都不敢举手，我就像一只胆小的乌龟缩在角落里。怕您叫到我。你好像看透了我的心思似的。对我投来了鼓励的目光，好像在说，大胆一点，说错了没关系。有了您的鼓励，我回答的也很响亮，我的胆子也越来越大了。
每当我们做错事，您批评我们时。我看见，您的眉宇间有两道深深的皱纹。我就会感到心里很内疚。现在的我也有点懂事了，也体会到了您的用心良苦。我也在努力的想做一个好学生，不想再让您操心了。我希望您永远都能做我的老师。
最后，祝您节日快乐，身休健康。
您的学生：
于礼杰
9月6日
我的班主任张老师身上有许多让我难忘的事，但最令我难忘的是她的那双眼睛，特别是她的眼神。倒不是说老师的那双眼睛长得多么清澈、明亮，而是说她的眼睛会说话，能给我带来信心、鼓舞和鞭策。
记得新生入学军训时，在九月骄阳的炙烤下，身体娇弱的我受不了高强度的运动，在训练场上趴下了。是张老师把我扶到旁边的荫凉处，拿水给我喝，要我休息一会儿。然后轻声地问：“好点了吗，可以坚持住吧？”老师她用鼓舞的眼神望着我，期待着我的回答。这使本不想继续参加军训活动的我，在她鼓励和期待的目光下，第一次变得坚强起来，我坚定地点了点头，重新回到队列中。自此，历来是娇娇女的我，逐渐改变自己，“柔弱”离我越来越远了……还记得，有一天中午，我因一件小事与妈妈发生了争吵，带着满肚子的委屈和“怨恨”到学校上课。在她的课上，我心里还在想着中午的事，以至于愣住了，发了呆……
这时，是她走到我的课桌旁，轻轻地从我的文具盒中拿出一根笔，并用严厉的目光望着我，那目光没有责备，仿佛只是在说：上课得注意听讲，不要想那些与课堂内容无关的事情。从此，只要是在课堂上，我再也不敢走神了。偶尔想到课外的事，班主任张老师她那严厉的目光便会浮现在我的脑海中，让我不敢分心。
更记得，那是进入中学后的第一次期中考试。在学习上从未打过败仗的我，竟破天荒地有了一次“大红灯笼高高挂”的记录：因为将正、负符号看错，以至于一向数学成绩优秀的我，有了不及格的“不良”记录，我急的大哭起来。这时，是班主任张老师及时地走近了我。尽管，老师也明白我的学习实力，也知道我是因为不小心、粗枝大叶才获得如此“佳绩”，可她没有责备我，只是用她那特有的目光望了我好一会儿，那带着些许不满意的眼神中更多地透露出信任和鼓励，仿佛在说：你能行！要善于从自己的失败中吸取教训，不要在同一个地方跌倒两次。我明白了老师目光的意思，以后，我在学习时，“认真”一直陪伴着我。……
班主任张老师的眼睛是那么的“奇怪”，她的眼神，有时是那么严厉，催你奋进；有时却又是那么的温柔，给人予鼓舞和力量，鞭策我不断前进。是老师她那双会说话的眼睛一直关心、教诲着我，我永远也忘不了班主任张老师的那双眼睛。
老师是我们成长道路上的导师，是哺育我们学习的辛勤园丁。在生活中，总是无微不至地照顾我们。在学习上，遇到各种困难，都是老师陪我们一起度过。她像一位慈祥的母亲，我们在她的怀抱里渐渐长大……在我上学的这段时光，我与老师有着许多刻骨铭心的故事，其中有一件事让我记忆犹新。
记得小学一年级的时候，我的成绩处于班级中游，上课总是走神、做小动作……常常受到老师的批评和同学的嘲讽。那时侯的我更加沮丧，每天混日子，成绩也一落千丈。到了第二学期，我们班转来了一位新老师，齐耳短发，双眼炯炯有神，弯弯的眉毛，笔挺的鼻子，圆圆的脸上总是洋溢着灿烂的微笑。但对自暴自弃的我，还是无动于衷，每天照样混日子。由于我出格的行为，陈老师很快注意到我。
有一天放学了，陈老师把我叫到办公室去，我怀着忐忑不安的心情向办公室走去，一路上我思想激烈斗争“是不是我考试不及格，还是上课做小动作被老师发现了？”不知不觉我便到办公室，恭恭敬敬地站在老师座位旁边，等待老师的雷霆暴怒。万万没想到陈老师站起来拍拍我的肩膀，微笑地说：“怎么考这么差？”我低头做小鸡啄米状，轻声说：“因为没有好好学习。”陈老师并没有责骂我，温柔地说：“别灰心，成绩不好，老师帮你补课，以后每天放学以后，你直接到办公室来。”我听了受宠若惊，信心倍增，发誓一定要出人头地。
每天放学后，陈老师不论刮风下雨，总是耐心地给我补课。时而教我算术，时而教我画图形。遇到难题时，先给我提示，再给我一步一步地讲解，总是不厌其烦，一遍，一遍，老师头上那黄豆般的汗珠一滴一滴往下掉，但她不介意，还是细心地给我辅导。我深受感动，噙着眼泪对老师说：“老师，您休息一下吧！”可是老师始终摇摇头说：”不累，我们继续。”听了老师的话，我心里注入一股暖流，格外温暖，学习劲头更足了。在老师的谆谆教导下，我的成绩突飞猛进，期末考试我考了满分。这时，我看到了陈老师慈爱的微笑，那么美，那么甜，那么激人奋进。
老师的微笑是鼓励、信任、慈爱，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……
敬爱的何老师：
您好！
记得我刚跨进小学的第一天，是你用您那温暖的双手领我进教室，还给我说着亲切的话语。您那循循善诱的面容，让我不在觉得校园是陌生的。特别是你上第一节课最让我记忆犹新。你如一个艺术家，把一个个陌生的拼音字母编成一首首优美动听的儿歌，让课堂增添了几丝活跃的气氛，我也很快就融入了这个大家庭中，我也很快就记住了它们。记得我刚学写字时，是您一笔一划地教我把横竖撇捺……拼凑成一个个汉字。老师，谢谢你对我们学习的良苦用心。
三年级到了，您便开始教我们写作文。是您把一个个美丽端庄的汉字变成一个个优美的句子，这就如一个个活泼的小朋友端正地站在那。是你让我在习作的王国尽情遨游，汲取段句的精华，让我们的作文更加出色。谢谢你，老师。
你还记得三年级下学期的某晚您呕心沥血地为我们批改作业的场面吗？我在去我姑姑家的路上，周围十分安静，家家户户都进入了梦乡，唯独你家灯火彻夜通明，你专心地批改学生的作业。你揉搓了一下疲惫的双眼，然后继续工作。在灯光的照耀下，你头上的几丝银发，仿佛有一丝是为我而长；额头上的皱纹，有一条是为我而生。老师，是你用勤劳的双手培育了一代又一代学生。如果你是园丁，那我们就是一朵朵娇艳的花朵。我们之所以长得这么旺盛，是因为有你精心的呵护；如果我们是一株微不足道的小草，因为有你的照耀，我们才拥有如此耀眼的绿色；如果你是一艘船，我们就是一个个对前途感到迷茫而懵懂的少年，你这载者我们走向胜利的彼岸。此时，“我觉得春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”才是对你最真实的写照。
花儿以它馥郁的芳香，作为对大自然的回报。我就以学习的进步回报你吧！
祝您：
青春永驻，幸福安康。
尊敬的老师：
您好！
我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊！您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国幅员辽阔，美丽富饶。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果，在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时，您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……
老师，您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！
祝老师：
身体健康，事业有成，永远美丽如花!
您的学生：xxx
老师？老师就是教育学生的。不光是教育学生学习知识，更重要的是要有礼貌。请不要不顾及自己的言行、礼貌。那样，不但不能来教育我们。只能让我们把你们当做成长中的榜样，来好好“学习”。
现在的某些老师只顾及自己的利益，拿着国家的铁饭碗，也不在担心什么。只根据自己的心情来上课，自己心情好了，给学生好好的上一节课。还能有点“质量”。自己心情不好了，抓住谁打谁，逮住一点小问题就纠缠不清。动不动就是叫班主任来处理，动不动就是给教导主任打电话，诉说自己的委屈。把我们的解释真当了“掩饰”。可是、我们同学们呢？我们的委屈向谁诉说？确实，有一些事同学们可能做得不到位，不正确。但是、您们是什么呢？是老师！就是来教育我们的，
我们不是神仙、不是那些圣人、不是孔子、不是老子。只是一个普通的不能在普通的未成年学生。我们到学校来就是接受教育的！不是受气挨打，让你们当出气筒练靶子的。杂有话咋好好说些。在不要动不动就打着教育的旗号来“教育我们”。我想、我们也大了，也应该能知道好与坏。也应该会谅解老师们的苦心的。
现在的孩子叛逆心都很重，可以用一句杂们常说的“吃软不吃硬”来形容。您给他好好说，多讲解几句，他也能体会您的苦心。也能知道自己父母的苦心。肯定也会“良心发现”来好好改正的。可能您也会说了：“有些学生就是“吃硬不吃软”不打就不行。”我不是什么心理老师，也不是什么专家教授，我只是一个普通的高一学生。但是我想，您用这种办法使学生们“屈服”于你，估计他们心里也不服气吧！只会让他们觉得你只会打、打、打，还来教育我们。虽然他们表面不会说什么，但是他们心里私下里，肯定会议论纷纷。许多老师的外号恐怕就是由此而来的。
亲爱的老师们，请您也能够理解我们。不要动不动就是骂、就是打。在教育我们之前请能给我们一点点时间，容我们解释一下。这样，估计有很多事情您也能够明白，能够理解，有很多师生之间的矛盾、误会便会迎刃而解。在教育我们的时候不要整天摆着脸，请温和一点。相信您给我们一个笑脸，我们也可以还你们一个微笑的。这样大家也能够和睦相处，您也能开心，我们也能舒坦。
敬爱的何老师：
您好！
最近工作忙吗？身体还好吗？今天我想与您分享一些发生在我们美丽花城的感动人心的事情。
最近，我在报纸上读了好多关于我们美丽广州的感人之事，助人为乐的，舍己为人的事。他们和我们一样都是普通人。他们在做着自己认为平常而应该做的事情，但正是他们这种平凡而伟大的精神值得我们学习。我们广州这个家庭是如此的和谐，幸福指数暴升。其中最令我印象深刻的是关于“邱兴和”叔叔的报道。这位英雄：“邱兴和”13时55分，同往一样在珠江的哨岗查哨，这时，他听到一个人在水里挣扎，还叫救命，“邱兴和”立马跳下去江里救人，另一个感人的事迹也是发生在一位武警战士身上，他就是“郑益龙”叔叔，2013年3月1日下午，徐小蓉夫妇和朋友吴志平来到珠江西堤码头游玩，在取景拍摄中，陈永标不慎被铁链绊腿掉进珠江。吴志平准备下水救人。
这时“郑益龙”迅速跑来，二话不说，立即下水奋力托起陈永标往岸边游。而郑益龙却因体力不支，被水流冲走，献出了年轻的生命。把人民放在第一位的精神难道不是我们全社会学习的榜样吗？说他们是公民的守护神，一点也不过分！看完这些报道后，我想起我们班的小榆等三位同学，她们时时刻刻为我们班默默付出，作出自己的贡献。从我们班的图书角成立以来，她们总是把书架整理得井井有条。课间，同学们借阅书本后，她们又一丝不苟地把书一摞摞放整齐，为了我们大家借书时更加方便，她们三人总是这样默默无闻地为集体服务着。
我们班还有许多的乐于助人的人，比如，有一次，我们班的班长小张看到一位小同学掉了东西，小张捡起小同学掉的东西，向小同学说：‘‘你的东西掉了。’’说完，小心翼翼的捡起来，把东西小同学还给他了她们都是我们班的乐于助人的人。他们是我们班学习的好榜样。发生在我身边的小事，让我看到了美好的人性之光，我们的班级不就是花城里的一个和谐家园吗？何老师您就是我们这个和谐家园的“家长”，引领我们幸福地生活着。如我们班的口号一样，“愉快学习，健康成长”！
做一个乐于助人的人，文明市民是我们的本分，在我们大家的共同努力下，我相信美丽的花城将变成一个更加和谐的大家庭，老师，你一定赞同我的说法吧？
祝
笑口常开
学生：庄冠凯
2013年6月16日
吕老师是我们学校的老师，在教我们之前就获得过太多的荣誉，什么优秀班主任、优秀教案编写、教学能手……最牛的是她教过的一个毕业班里，一下就有两人被评上了“济南市小名士”。，这样的老师一定严厉，不然她的学生何以如此优秀？在听说她要教我们时，我们这些毛孩子立刻有种肃然起敬、战战兢兢的感觉。
高高的个子、大大的眼睛、整齐的短发、漂亮的短衫、幽默的语言，没有想象中的严厉。而工整又帅气的板书，强烈地吸引了我，钦佩加上几分盲目的崇拜。
那时我上四年级，每次作文都会耗费我大量的课余时间，好在是几乎每次作文讲评时老师都会把我的作文当范文来读，起初我只顾着心里美了，根本没在意老师的讲评，当老师让大家把作文再做修改时，我只改了几个错别字。作文发下来了，下面有一行娟秀的小字：推敲的故事来源于古时，大师尚且如此，我们这些凡人呢？？？那次的作文讲评课吕老师读了很多同学的作文，我才发现其他同学不但用词恰当，而且还很有特色。最后吕老师又读了我的作文，这次我听出来了，吕老师是一边读一边在修改，我心里惭愧及了，暗暗下决心：下次还让吕老师读我的作文，一定记住老师的指点。我就是以这种心态度过四年级的，在这一年里我的作文大有长进，在这一年里我也明白了：吕老师每次读那么多同学的作文，采取的都是边读边改的方式，一方面是教大家学会修改的方法，一方面又是在鼓励同学们。写作让我感受到文字的优美，而吕老师让我感受到了老师的魅力。
吕老师不但课上的有声有色，在课堂上她还不乏幽默，处理事情也个别呢！
那天是星期五，周六就可以去爬泰山了。吕老师的课我也听不进去了，手中虽然端着书本，但心却飞得很远很远。这时吕老师发现了我走神的迹象，只见她用手轻轻一弹——一个白色的粉笔头在空中画了一道弧线，直冲我脑门飞来，中了！要是射击比赛的话，这技术——9．9环没问题！我被吓了一激灵，只见吕老师一笑，说：“周末到哪里玩呀，收下我的礼物吧！”教室里一阵善意的哄笑，我惭愧地低下了头。
这种被大人视为不符合教育规则的行为，我们这些毛孩子却乐于接受，大概是吕老师太让我们信服了。
吕老师博学、敬业、善良、幽默，即像我们的老师，又像知心的朋友。如果吕老师是伯乐，那我愿做她眼中的千里马，好好学习，驰骋疆场，让吕老师开心，让吕老师微笑！
前几天，我在《幼儿教育》教育学习杂志上看到一篇文章每个幼儿都是老师的宝贝，我深受感动。爱孩子，真诚对待每一个孩子这是幼儿教师最基本的职业素质。
能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事，有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师喜欢。我班有个孩子，今年已经5周岁了，作为这个年龄的孩子本该上了大班的，可她的妈妈说还是上小班吧！
她的智力相对于其他孩子稍稍慢一些，语言上也没能跟得上同龄的孩子。我们接收这个宝宝，因为我们相信我们会用爱带领着她一同成长，一起进步。每天早晨我们迎接小朋友的到来时看到她，她总是灿烂的笑着。通过和宝宝妈妈沟通才知道，宝宝两周多才学会走路和讲话。每当我们组织小朋友活动时她非常激动，喜欢和小朋友打闹，导致许多小朋友不喜欢和她一起玩。面对这样的孩子，我们更加的关心，呵护她，为了能走到她的内心世界，我们经常的拉着她的手和她说话，可是她总是对你开心笑着，看到这种情况，一开始我真的是哭笑不得。但是我并没有放弃，而是继续和她谈心。渐渐的她能对我说：妈妈走了!上课也能听讲了，上周我拿着字宝宝乐园在读时，她也能跟着我读了。我当时很激动，虽然我们的工作很平凡，但凭着对教育事业的执着，让我感到欣慰的是，我的付出终于有了丁点的回报。读书笔记
从教二十多年来，让我懂得了什么才是幼儿教师。著名作家雨果曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师，一个优秀的幼儿教师。首先要具备的是什么？可有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的爱，没有责任心和爱一切都无从做起。
作为一名幼儿教师，我们就应该对孩子负责。我们应该用爱满人间的胸怀关爱每一位幼儿，对幼儿就像对自己的孩子一样去呵护他们。用真诚的心去爱他们。我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
今年我上六年级，带过我的老师有四位。在这几位老师里，我最喜欢的老师是四年级带我的语文张老师。我之所以喜欢她的原因是：她教学认真负责，自己也很谦虚。
张老师个头不大，却有一枝弯弯的柳眉，一双水灵灵的大眼睛和一个能说会道的嘴巴．样子看起来和蔼极了，一点也不会让我们“害怕”她．
张老师是位认真负责的好老师，让我来慢慢告诉你吧——
有一次，课文中我有一些不明白的地方．于是，我就去了办公室．到张老师面前说我不明白的地方，在张老师解答问题时．我听见张老师的嗓子都沙哑了，可是她不顾嗓子的疲劳和沙哑，继续给我解答问题．那时候我觉得，张老师真是一位负责的好老师．
张老师也是一位谦虚的好老师，你瞧——
有一次上语文课时，张老师让我们听她读课文．不一会儿，老师读完了，我们全班同学一起鼓掌，并且说：“老师，您读的好棒！”但我们班的方舟同学却说：“老师您有一个地方读错了．就是：‘我不满六周岁’，您却读成了‘我不满六岁’”老师听了，谦虚地说：“我一定改正．你指出了我读错的地方，就说明你听的很认真，佷好!”
从两件事中，我觉得张老师是个谦虚、认真负责的老师。以后，我一定好好学习，不会让她失望!
今年我上六年级，带过我的老师有四位。在这几位老师里，我最喜欢的老师是四年级带我的语文张老师。我之所以喜欢她的原因是：她教学认真负责，自己也很谦虚。
张老师个头不大，却有一枝弯弯的柳眉，一双水灵灵的大眼睛和一个能说会道的嘴巴．样子看起来和蔼极了，一点也不会让我们“害怕”她．
张老师是位认真负责的好老师，让我来慢慢告诉你吧——
有一次，课文中我有一些不明白的地方．于是，我就去了办公室．到张老师面前说我不明白的地方，在张老师解答问题时．我听见张老师的嗓子都沙哑了，可是她不顾嗓子的疲劳和沙哑，继续给我解答问题．那时候我觉得，张老师真是一位负责的好老师．
张老师也是一位谦虚的好老师，你瞧——
有一次上语文课时，张老师让我们听她读课文．不一会儿，老师读完了，我们全班同学一起鼓掌，并且说：“老师，您读的好棒！”但我们班的方舟同学却说：“老师您有一个地方读错了．就是：‘我不满六周岁’，您却读成了‘我不满六岁’”老师听了，谦虚地说：“我一定改正．你指出了我读错的地方，就说明你听的很认真，佷好!”
从两件事中，我觉得张老师是个谦虚、认真负责的老师。以后，我一定好好学习，不会让她失望!
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