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  • 语文A版第九册《清贫》教学设计
    语文A版第九册《清贫》教学设计
    语文A版第九册《清贫》教学设计
    教学目标:1.通过分角色朗读、圈划等学习运用对话和动作表达人物身份特征和思想感情的方法。2.体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质,感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。3.让学生通过学习课文正确理解物质生活与精神追求之间的关系。教学重点:通过分叫色朗读、圈划等学习运用对话和动作表达人物身份特征和思想感情的方法。课前预习:查找方志敏的资料,了解方志敏的人生经历...
    语文A版第九册《可爱的地球》教学设计
    语文A版第九册《可爱的地球》教学设计
    语文A版第九册《可爱的地球》教学设计
    教学目标1.理解地球的可爱之处,培养对地球的热爱之情2.学会善意地看待事物,客观地评价事物3.体会全文简练的结构和精炼的语言教学过程一.通过交流课前预习情况,导入课文学生对地球、火星和金星介绍二.齐读课文,理解文章内容1.读课文,思考:为什么说地球是可爱的?它的可爱体现在哪里?2.交流明确从气温、四季的变更,昼夜的更替,重力的适中,气候的变化等方面阐明地球是...
    小学语文A版五年级上册《新年来了》教案及资料
    小学语文A版五年级上册《新年来了》教案及资料
    小学语文A版五年级上册《新年来了》教案及资料
    教学目标1.知识与技能(1)学习并掌握本课的生字新词。(2)理解诗歌,体会诗歌中含义深刻的句子。(3)正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵自己喜欢的诗句。2.过程与方法以读为主,引导学生联系生活实际,展开丰富的想象,读一读,说一说,在读中、说中,走进文本,实现和文本的情感交流,进而感悟诗歌所表达的思想感情。3.情感、态度与价值观(1)感受新年的快乐,体验新年带...
    语文A版第九册《语文乐园四》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园四》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园四》教学设计
    教学目标知识与技能:1、巩固复习所学的生字新词,积累“勉强”等词语,积累表示时间短暂的词语,并能恰当地运用。2、了解汉字形旁表义的特点以及中国汉字一字多义的特点。3、阅读《橘园》一文,以“如何面对困难”为题,组织一次讨论会。4、习作:写自己一次克服困难的经历。过程与方法:以练习为主,让学生读一读、写一写、说一说中提高学生的语文综合素养。情感、态度与价值观:1...
    语文A版第九册《酸枣情》教学设计
    语文A版第九册《酸枣情》教学设计
    语文A版第九册《酸枣情》教学设计
    教学目标:1、有感情地朗读课文,了解课文大意。2、用较快的速度默读课文,体会渗透在字里行间的浓浓的师生情。教学重点:朗读课文,了解大意教学难点:用“咬文嚼字”的方法体会文中浓浓的师生情。教学时数:1课时教学过程:一、导入新课人世间有很多高尚美好的情感,上节课我们感受到了浓浓的母爱,这节课,我们来共同欣赏一篇描述浓浓的师生情的文章《酸枣情》。二、自由读文,了解...
    语文A版第九册《寻找幸运花瓣》教学设计
    语文A版第九册《寻找幸运花瓣》教学设计
    语文A版第九册《寻找幸运花瓣》教学设计
    教学要求1.知识与技能(1)学习并掌握本课的生字新词,摘抄自己喜欢的句子。(2)理解课文内容,体会寻找、发现中的快乐。(3)正确、流利、有感情地朗读课文。2.过程与方法尊重学生的主体地位以及学生阅读的个性化理解,引导学生质疑问难,读中释疑,以读促思,以思促读,从而感悟课文中所蕴含的深刻的哲理。3.情感、态度与价值观(1)体验作者寻找幸运花瓣这一过程的快乐。(...
  • 语文A版第九册《语文乐园五》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园五》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园五》教学设计
    教学要求1、巩固复习所学的生字词语,积累词语。2、了解并掌握围绕一个事物来组织文章、表情达意的写作方法。3、阅读成语故事《对牛弹琴》以及短文《桂花雨》4、语文生活:搜集资料,了解并介绍自己喜欢的作家及作品。5、习作:写一写一次活动,可以用“我的资料卡”为题介绍你搜集的作家资料。6、学写毛笔字“好”“抓”“物”过程与方法:以学生为主体,通过多种形式的训练以及阅...
    语文A版五年级语文上册《清贫》教案
    语文A版五年级语文上册《清贫》教案
    语文A版五年级语文上册《清贫》教案
    教师活动学生活动一、导入新课。1.出示方志敏的照片:这就是革命烈士方志敏。板书:方志敏2.方志敏是谁?你们知道吗?3.听了方志敏的介绍后,你知道了什么?你还想知道什么?板书课题:清贫方志敏1.交流预习收获。2.阅读信息窗中方志敏简介。3.学生自由谈感受并由文题质疑。如《清贫》的内容,什么叫“清贫”?方志敏为什么要“清贫”一生?二、初读课文,整体感知:教师活动...
    语文A版第九册《语文乐园一》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园一》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园一》教学设计
    教学目标知识与技能:1、对本单元的词语进行归类复习与巩固,积累词语。2、学写比喻句,学会运用比喻的手法把事物描写生动。3、学习苏东坡“灵隐题联”的故事,以《灵隐题联》为依托,开展“趣味语文故事会”。4、自主阅读记景抒情散文《落叶》懂得奉献、给予可以让生命变得温馨、美丽而精彩。5、完成一篇《我喜欢的一处风景》的习作。过程与方法:以学生为主体,通过读、说、写等练...
    语文A版第九册《语文乐园二》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园二》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园二》教学设计
    教学目标:1、通过读读记记,读读写写,巩固对本单元生字词的认识,自主积累词语。2、温习、回顾《酸枣情》的倒叙手法,让学生初步感知倒叙写法的作用。3、通过“咬文嚼字”了解人们对月亮的不同称谓,鼓励学生通过各种途径调查研究,了解更多的有关月亮的知识。4、自主阅读短文《走月亮》,提高学生自主阅读的能力,引导学生体会浓浓的亲情。5、开展一次介绍中秋节的语文生活,让学...
    语文A版第九册《石榴又红了》教学设计
    语文A版第九册《石榴又红了》教学设计
    语文A版第九册《石榴又红了》教学设计
    教学要求1.知识与技能(1)学习并掌握本课的生字新词(2)理解课文内容,了解郑振铎,学习作者是如何把人物的形象刻画得细致而饱满的。(3)有感情的朗读课文。2.过程与方法发挥学生的主动性和能动性,引导学生自主、合作、探究,通过自读、自我检测,深入理解文本,体会文中所流露出来的深刻的情感。3.情感、态度、与价值观(1)激发学生对郑振铎敬佩和赞叹之情。(2)体会做...
    语文A版第九册《中秋节》教学设计
    语文A版第九册《中秋节》教学设计
    语文A版第九册《中秋节》教学设计
    教学目标:1、学习掌握本课生字新词,搜集并积累描写月亮的词语和诗句。2、朗读课文,理解课文内容,了解中秋节的习俗、由来以及与中秋节有关的神话传说。,体会“每逢佳节倍思亲”“但愿人长久,千里共婵娟”在文中蕴涵的情感。3、培养热爱祖国悠久历史和灿烂文化的情感,懂得圆月象征着团圆,象征着美好,寄托着人们的祝福和相思。教学重点:朗读课文,了解中秋节的由来,热爱祖国悠...
  • 五年级上册语文期末试卷(语文A版)
    五年级上册语文期末试卷(语文A版)
    五年级上册语文期末试卷(语文A版)
    五年级语文上学期期末考试试卷卷首语:眨眼间,一学期匆匆而逝。你一定希望能给本学期画上一个圆满的句号吧!那就请你认真地对待这份试卷,细心读题,静心思考,耐心书写,为取得一个满意的成绩而努力!!书写分(5分)一、读拼音写词语。(10分)wyyy()()()()()...
  • 语文A版语文五上《皮皮鲁的风筝》ppt课件1
    语文A版语文五上《皮皮鲁的风筝》ppt课件1
    语文A版语文五上《皮皮鲁的风筝》ppt课件1
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    语文A版五年级上册《梅兰芳》PPT课件
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    语文A版五年级上册《不用文字的书和信》PPT课件2
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    语文A版语文五上《新年来了》ppt课件3
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    语文A版五年级上册《富饶的海洋》PPT课件3
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    语文A版语文五上《石榴又红了》ppt课件4
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