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  • 《大海睡了》教案之五
    《大海睡了》教案之五
    《大海睡了》教案之五
    教学目标◎知识和能力:1、指导学生正确、流利地朗读诗歌,有感情地背诵诗歌。2、学会本课5个生字,认识两条绿线内的9个二会生字。理解生字组成的词语。◎情感、态度、价值观:利用多媒体课件,激发学生想象走入诗的意境,体会大海的宁静、温柔。教学准备◎教师:(白天、夜晚的大海)多媒体课件、生字卡片、挂图教学过程一、创设情景,导入课文。1、简介大海。师:你们见过大海吗?...
    小学一年级语文教案——《怀素写字》教案
    小学一年级语文教案——《怀素写字》教案
    小学一年级语文教案——《怀素写字》教案
    《怀素写字》是国标本苏教版一年级上册中的一篇课文。介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事,对激励学生发愤学习,刻苦练字,养成良好的写字习惯有着积极的影响,符合了一年级学生初学写字的具体情况。言简意赅,寓意深远,具有很强的情感发掘因素。一些句式符合低年级学生的语言特点,对积累和运用具有很强的实际意义。本课的教学不仅要让学生能正确流利、有感情地朗读和背诵课文...
    一年级语文上册识字1教案(苏教版)
    一年级语文上册识字1教案(苏教版)
    一年级语文上册识字1教案(苏教版)
    教学内容:《识字1》教学目标:1、学会本课10个生字,两条绿线内的5个字只识不写,认识9种笔画。理解由生字组成的词语。2、通过诵读,大体了解诗歌的意思,体会山村的幽美和生活的快乐。教学重难点:1、指导学生能按一定的顺序观察,了解画的是什么地方,有什么景物,凭借形象的画面展开想象,获得整体感知。2、指导诵读课文,指导学生利用田字格写好汉字。教学准备:1、彩色图...
    《秋姑娘的信》教案之三
    《秋姑娘的信》教案之三
    《秋姑娘的信》教案之三
    一、教学要求:知识与能力:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课14个生字,会读、会写9个,认识2个笔画(ㄑ、)。理解由生字组成的词语。过程与方法:1、通过观察、朗读、实践活动等各种途径与方法,了解秋去冬来季节变化特点,知道自然界动物和植物越冬的情形。2、进行语言内化训练,拓展思维,注意表达能力的培养情感、价值观:懂得关爱自然、关爱伙伴,培...
    苏教版一年级语文上册练习5教案设计
    苏教版一年级语文上册练习5教案设计
    苏教版一年级语文上册练习5教案设计
    教学内容:《练习5》教学目标:1、学用字词句。2、指导学生写好铅笔字。3、使学生能够借助拼音读背儿歌,启发教育学生爱护鸟类,保护树林。4、能够仔细看图,学会看图说话,教育学生要遵守交通规则。教学重难点:能够看图说话。课时安排:两课时教学准备:课文投影。生字卡片。教学过程:第一课时课时目标:1、巩固已学词语。能通过联想,看图编故事。培养学生口头表达能力。2、能...
    苏教版一年级语文上册识字教学设计
    苏教版一年级语文上册识字教学设计
    苏教版一年级语文上册识字教学设计
    教学目标:1、按顺序观察图画,能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。2、能正确流利地朗读课文。(体现了阅读中的第二条:学习用普通话正确、流利地朗读课文。)3、能正确书写“一、二、三、四、五、六”6个生字。(体现了识字与写字的第三条:掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字,注意间架结构。)4、通过诵读,了解诗歌的意思,初步体会山村的幽美和生活的快乐。(体现阅读...
  • 苏教版第一册语文《给刘洋阿姨的信》教案
    苏教版第一册语文《给刘洋阿姨的信》教案
    苏教版第一册语文《给刘洋阿姨的信》教案
    教学目标:1、会认“刘、阿、姨”等7个生字,能规范书写“从、电、有”三个生字,并能通过组词掌握生字的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,掌握疑问语气的读法。3、理解课文内容,感受刘洋阿姨在太空生活的神奇。教学重点:会写“从、电、有”三个生字突破方法:学生交流识记生字的方法,描红教学难点:能正确、流利、有感情地朗读课文,感受刘洋阿姨在太空生活的神奇。突破...
    苏教版一年级语文上册《d t n l》教案设计
    苏教版一年级语文上册《d t n l》教案设计
    苏教版一年级语文上册《d t n l》教案设计
    汉语拼音教学要尽可能有趣味性,与说普通话相结合。下面是小编整理的一年级语文上册《dtnl》教案设计,欢迎大家阅读参考!【《dtnl》教案设计】预设目标:1、运用已有知识学会d、t、n、l,在小老师带领下读准音,并能在游戏中,准确拼读d、t、n、l与单韵母组成的音节;2、展开想象,与生活中事物联系,记住形;3、认真观察各拼音在四线格中的位置,正确书写;4、认识...
    本文【《大海睡了》教案设计】所属专题栏目是【】
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    一、教材简介:《大海睡了》是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级上册第9课。本课涉及的主题联系学生生活积累,借助现代信息技术,在教师的组织引导下,使学生们在对大海有感性认识的基础上,感受诗歌的语言、情境。二、目标预设:1.能正确、流利、有感情地朗读课文及背诵课文。2.能利用汉语拼音读准字音,联系上下文理解词语的意思。3.在教师的指导下观察范字,按笔...
    第8课《看菊花》公开课教案(苏教版第一册)
    第8课《看菊花》公开课教案(苏教版第一册)
    第8课《看菊花》公开课教案(苏教版第一册)
    教材分析:《看菊花》是一篇赞美秋菊的课文,记叙了一家人在假日去公园看菊花的情况,着重描写了满园菊花五彩纷呈,争奇斗艳的繁盛景象,赞美了菊花不畏严寒、竞相开放的高贵品质。教学中,重点在于带领学生进入课文、营造情境,让学生自己去看看五颜六色的菊花,感受菊花的颜色美、气质美。学情分析:一年级的孩子刚入学不久,还没有完全形成认真听、认真看、认真写的习惯,如果采用平淡...
    一年级语文上册练习2教案(苏教版)
    一年级语文上册练习2教案(苏教版)
    一年级语文上册练习2教案(苏教版)
    教学内容:《练习2》教学目标:1、复习巩固汉语拼音,按拼音写出汉字。2、正确区分形近字。3、读诗,体会父母对我们的爱,知道在父母的爱护下我们生活得十分幸福。4、通过口语交际的训练培养学生与人相处的能力。画出自己的手,并说出手能为自己、他人做哪些事。教学重难点:通过口语交际的训练培养学生与人相处的能力。教学准备:投影,生字卡片。课时安排:2课时教学过程:第一课...
    《大海睡了》教学后记
    《大海睡了》教学后记
    《大海睡了》教学后记
    今天下午第一节课我上了一节校研讨课,名为《大海睡了》。上完之后的感觉很一般,学生在我的带领之下并未真正体会到大海的那种宁静与柔美,可是在评课时,老师纷纷帮我出谋划策如何能充分认识学生,怎样设置出符合一年级学生的课堂,可能在这节课上,对于自我表现的东西太多,而真正为学生考虑的,从语文角度考虑的,切实让学生学有所获的一些实在的东西太少。对于这堂课我也不想再去分析...
  • 《小河与青草》教学设计五
    《小河与青草》教学设计五
    《小河与青草》教学设计五
    【教学目标】1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。会背诵课文。2、理解课文内容,初步感知自然界许多事物相互依存的,从中领悟做人要谦虚谨慎的道理。【教学过程】(第二课时)【教学准备】:多媒体、小草实物、一盆清水、泥土、干枯的盆景、小黑板卡片(送词:清澈见底、谦虚)一、复习导入。1.小朋友,昨天的语文课上,我们认识了两个新朋友,齐读课题。(电脑出示)这是一条...
    《小河与青草》教材解读一
    《小河与青草》教材解读一
    《小河与青草》教材解读一
    这篇课文是一则寓言,寓意含蓄。课文以童话的形式,通过小河和青草的对话,描写出小河水之清、小草色之绿的特点,及小河与青草的相依相存的关系,揭示了自然界中许多事物相互依存的道理,从而让学生领悟做人要谦虚谨慎,要多看到别人的长处。识字要求:在复习巩固汉语拼音的基础上学会7个生字,理解由生字组成的词语。读好生字,前鼻音:“分”,“干”,后鼻音:“青”“能”,轻声:“...
    《东方明珠》教学设计六
    《东方明珠》教学设计六
    《东方明珠》教学设计六
    教材简析:本课介绍了上海东方明珠广播电视塔的雄伟壮观,全文共三个自然段,分别介绍广播电视塔的位置、名字,电视塔的雄伟高大和广播电视塔真是一颗美丽的东方明珠。课文插图反映了上海在社会主义现代化建设中突飞猛进的新面貌。本课的教学重点是识字、写字。教学目标:1、能正确、流利,有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识...
    《秋姑娘的信》教学设计四
    《秋姑娘的信》教学设计四
    《秋姑娘的信》教学设计四
    一、复习导入:今天,有一位关心他人的好朋友要和大家一起来上课,她先托我给大家带来一些好吃的,大家想吃吗?(想)那大家做一个吃的动作给我看看(生做吃的动作)好,看来大家是真的饿了,那你们要认得到上面的字,才能吃哟,好不好?1、(1)开火车认读卡片:秋姑娘食品裹上好朋友写信小心生病山村全国(2)齐读2、导入:好吃吗?(好吃)那你们猜猜是谁给我们带来这么多好吃的?...
    《小河与青草》教学设计一
    《小河与青草》教学设计一
    《小河与青草》教学设计一
    《小河与青草》第二课时教学目标:1、有感情的朗读课文。2、读懂小河与小草的对话。教学课时:第二课时一、导入1、我们又一次来到这弯弯的小河,你瞧弯弯的小河边长满了青青的小草。(出示挂图)2、让我们今天再一次走进小河与青草的世界。3、通过上节课的学习,你们知道了什么?二、多媒体创造情境1、你们听,它们又在说话了。(静静听,认真地看,不要打扰它们说话)2、你们听到...
    《秋姑娘的信》教学设计五
    《秋姑娘的信》教学设计五
    《秋姑娘的信》教学设计五
    7.秋姑娘的信(第二课时)教材说明:课文讲的是秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写信,展现了一幅枫叶飘落,大雁南飞,青蛙冬眠,松鼠储食,小树穿“冬衣”的秋景图,同时使人感受到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴。看图和读课文,可以激发学生热大自然,珍惜友谊的情感。教学重点:读背课文和识字写字。学生认识笔画“卧钩”“撇点”。教学要求:1、能正确、流利、有...
  • 小学语文:《北风和小鱼》说课稿
    小学语文:《北风和小鱼》说课稿
    小学语文:《北风和小鱼》说课稿
    教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会书写2个生字。3、抓住重点句子,理解课文内容,体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神。教学重点:能正确,流利,有感情地朗读课文。教学难点:体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神。教材分析:本文是一则寓言童话,讲的是北风吹来,青草枯黄,梧桐落叶,鸟儿躲藏,小鱼却不害怕。让我们看到了北风缺乏自知之明、狂妄自大以及...
    《冰花》教学设计一
    《冰花》教学设计一
    《冰花》教学设计一
    东皋居士教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2.学会本课生字,田字格上方的生字只识不写。3.通过读课文,激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。教学时间:两课时第一课时一、揭题激趣小朋友,你看到过玻璃上开花吗?今天我们要学习的一篇新课文(出示课题)就讲了这样一件趣事。想知道是怎么回事吗?二、初读指导1.自学课文。(1)一读课文,要求读准字音,不...
    《秋姑娘的信》教学反思一
    《秋姑娘的信》教学反思一
    《秋姑娘的信》教学反思一
    《秋姑娘的信》是一篇充满童趣的文章。如果能通过现代化的多媒体课件演示,把飘逸美丽的秋姑娘、排队南飞的大雁、地下冬眠的青蛙、可爱活泼的小松鼠、风中直立的小树及火红的枫叶等景象一一呈现,让学生初步感受大自然的美好,就能激发学生学习的兴趣,受到事半功倍的效果。可是事实上不能做到每节课实现电教化,那如何引导低年级学生走好阅读的第一步?说到低年级学生,注意力短暂,理解...
    《秋姑娘的信》教学设计一
    《秋姑娘的信》教学设计一
    《秋姑娘的信》教学设计一
    秋姑娘的信(第一课时)教学目标:1、学习正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习本课生字,其中田字格上方的只识不写;认识两种新笔画;学习“秋”、“心”两个字的笔顺。3、了解秋去冬来的季节变化特点,知道自然界动物和植物越冬的情形。激励关爱自然,关爱伙伴,培养相互关心的人文品格。教学准备:1、布置学生了解秋冬交替时的景物变化。教学过程:一、导入课题。1、出示:信你...
    《看菊花》教学设计/教案
    《看菊花》教学设计/教案
    《看菊花》教学设计/教案
    [设计理念]新的课程标准指出:阅读教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,享受审美乐趣。此文以色彩绚丽的插图和生动优美的语言,介绍了菊花之美,表达了人们的喜爱之情。所以,再现课文情境,引导学生潜心诵读,从而受到美的熏陶,是以下的设计力图体现的。[设计特色]在情境中诵读,感悟。[教学流程和设计意图]课时内容:教学...
    《北风和小鱼》教学反思四
    《北风和小鱼》教学反思四
    《北风和小鱼》教学反思四
    苏教版教材有个最大的特色就是插图多,几乎篇篇课文都有,有些课文甚至有几幅插图,这些插图给一些基层学校的老师带来了意想不到的种种好处,使他们能在缺乏教学资源的时候,利用插图来进行教学,在激发学生的兴趣、化解教学的难点等等方面起了巨大的作用。读图应该是读教材的不可缺少的重要组成部分,插图除了有以上我说的作用之外,有时一幅插图,能扭转教学的情感基调,完全改变教学的...
  • 给家乡孩子的信内容简介
    给家乡孩子的信内容简介
    给家乡孩子的信内容简介
    巴金我相信大家并不陌生,而关于巴金所写的文章中,《给家乡孩子的信》一文大家是否有印象?给家乡孩子的信内容简介是什么?可能很多同学就不是非常清楚了。今天字典语文网小编就跟大家分享下我的理解,不足的地方欢迎批评指正!给家乡孩子的信内容简介《给家乡孩子的信》是苏教版小学语文六年级上册第18课的课文,这篇课文讲的是巴金爷爷对家乡孩子的真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自...
  • 2016年苏教版小学一年级语文上册第六单元检测题
    2016年苏教版小学一年级语文上册第六单元检测题
    2016年苏教版小学一年级语文上册第六单元检测题
    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,本套是小学一年级语文上册第六单元检测题,希望大家能够合理的使用!2016年苏教版小学一年级语文上册第六单元检测题一、把音节补充完整。8分流()iú 名()íng  色()è   能()éng字()ì分f() 书()ū贝()èi二、看拼音,写汉字。8分xiězì  qīngcǎo  duìs...
    2016年小学一年级语文上册《北风和小鱼》同步练习
    2016年小学一年级语文上册《北风和小鱼》同步练习
    2016年小学一年级语文上册《北风和小鱼》同步练习
    很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,一年级语文上册北风和小鱼同步练习向大家推荐,希望能够帮助大家更高效地学习!一、看拼音,写词语héqìchūkǒushùyè()()()shuǐmiàntiānqìzhī()()()道二、比一比,再组词。山()村()毛()出()树()手()三、按课文内容填空。1、它向()()吹...
    苏教版一年级上学期语文课后检测题:《zh ch sh r》
    苏教版一年级上学期语文课后检测题:《zh ch sh r》
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    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了一年级上学期语文课后检测题,欢迎大家参考阅读!一、练习发音。zcsɡkhjqx二、读一读,找出整体认读音节。zijicisiqi三、拼一拼,想一想下面音节的意思。shāzichǐzizhuōzirìlìshīzishūbāo以上就是字典语文网为大家整理的一年级上学期语文课后检测题,...
    苏教版一年级上学期语文期中测试卷(2017年)
    苏教版一年级上学期语文期中测试卷(2017年)
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    期中考试离我们越来越近了。同学们如何才能在期中考试中获得好成绩呢?下面我们为大家准备了一年级上学期语文期中测试卷,希望大家多练习。一、默写声母。(8分)二、读一读,把它们送回家。(15分)ɑnyinɡureqiuwbijzhiersyupie声母:韵母:音节:三、给下面的音节标上第三声的声调。(3分)ɡuoshuijiɑdɑoqiuxiɑn四、看图、选音节、...
    2016年小学一年级上册第五单元小测验(苏教版)
    2016年小学一年级上册第五单元小测验(苏教版)
    2016年小学一年级上册第五单元小测验(苏教版)
    小学一年级语文一般学习基础知识,难度不大,但是同学们还是要通过做题来巩固所学知识,本套是2016年小学一年级上册第五单元小测验,大家一定要认真作答呀!2016年小学一年级上册第五单元小测验(苏教版)一、看谁拼得准,写得对。tīnɡshuōchūshēnɡzhīxīnkànjiànquánmiànbáimáoshǒubèiyǒushíkāikǒushùyè二、...
    小学一年级语文上册第三单元练习卷(苏教版)
    小学一年级语文上册第三单元练习卷(苏教版)
    小学一年级语文上册第三单元练习卷(苏教版)
    很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,字典语文网准备了小学一年级语文上册第三单元练习卷,希望能够帮助大家更高效地学习!小学一年级语文上册第三单元练习卷(苏教版)一、找出下面音节的韵母,写在()中。6分bàxīnqùxiǎoyúnqíng()()()()()()二、把音节补充完整。10分()èng()ài()ái(...
  • 2018苏教版一年级语文上册第六单元测试题
    2018苏教版一年级语文上册第六单元测试题
    2018苏教版一年级语文上册第六单元测试题
    一、把音节补充完整。8分流()iú名()íng色()è能()éng字()ì分f()书()ū贝()èi二、看拼音,写汉字。8分xiězìqīngcǎoduìshǒuzhùxià()()()()cóngláifēnkāifēnglàngyěxǔ()()()()三、比一比,再组词。16分从()贝()丰()时()虫()见()风()对()草()知()字()手()早()...
    2016小学一年级上册语文期中测试卷(苏教版)
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    对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。下面是小学一年级语文上册识字专项训练,希望对大家学好语文有所帮助。苏教版小学一年级语文上册识字专项训练一、把音节补充完整。绿l____ 桥q____ 流l____ 转____uàn 园y____二、看拼音,写词语。shānshuǐhuǒshānmùmǎhuǒchēshānshangshuǐni...
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    《创造学思想录》共64条,本文节选其中8条,原书为出版于1989年的《CreativeWhackPack》。后来由张开逊介绍到中国。接下来我们一起来看看创造学思想录家庭作业。苏教版语文上册创造学思想录家庭作业一、基础知识1、选出字形有误的一项()A、态度严肃声誉卓著俨然B、与众不同拦腰截断离奇C、优雅自然一愁莫展铁轨D、设计优美思维疆界地域2、选出下列叙述中...
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    苏教版语文一年级上册《秋姑娘的信》PPT课件5
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    苏教版一年级上册《看菊花》PPT课件2
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  • 苏教版小学一年级语文第一册按课文内容填空
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  • 冰花
    冰花
    他惊奇地喊着:妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!啊,真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,洁白。  ...
    升国旗
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    今天学习《升国旗》一课跟同学们从天安门说到毛泽东主席,谈及故宫、长城,再转如正题,议国旗、国歌,以及祖国、国旗、国歌的全称等等,这...
    江南
    江南
     江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
    秋姑娘的信
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    秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。一封写给...
    东方明珠
    东方明珠
    上海黄浦江边,有一座广播电视塔。她有一个美丽的名字,叫东方明珠。这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像一个巨人。夜晚,塔上的灯都亮了,五光...
    蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
  • 看菊花
    看菊花
     公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,它们正迎着深秋的寒风开放呢。人们边看边走,边走边看,舍...
    小河与青草
    小河与青草
    弯弯的小河边,长满了青青的小草。小草对小河说:你的水真清啊,一眼能看到底。小河说:这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我...
    我叫神舟号
    我叫神舟号
      一天晚上,一艘飞船在太空散步。嫦娥姐姐问:小弟弟,你从哪里来?以前怎么没见过你? 飞船弟弟说:我叫‘神舟号’,从中国来...
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    古时候有个叫怀素的和尚,他从小就喜爱写字,是个好学上进的孩子。怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着...
    北风和小鱼
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    北风和小鱼
    北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹,青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹,鸟儿躲进了窝。北风得意的说:哈哈,大...
    大海睡了
    大海睡了
    大海睡了
    风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。
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