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随时随地学习
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1、【题目】班集体形成的条件和前进的动力是( )。
选项：
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的活动
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是( )的表现。
选项：
A.热爱学生
B.全面发展
C.大众教育
D.个性化教学
答案：
D
解析：
解析：教师应注重学生间的个别差异性，因材施教，发展学生的强势智能，突出个性化教学。故选D。
1、【题目】中国现代话剧的奠基人是( )。
选项：
A.鲁迅
B.曹禺
C.夏衍
D.郭沫若
答案：
B
解析：
解析：曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。故选B。
1、【题目】教师的平均工资水平应当()当地公务员(课程)的平均工资水平。
选项：
A.相当于
B.不低于
C.略高于
D.略低于
答案：
解析：
1、【题目】一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养( )。
选项：
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。
选项：
A.责令退还
B.双倍退还
C.没收
D.追缴
答案：
A
解析：
解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。故选A。
1、【题目】产生式迁移理论证实了( )。
选项：
A.学习可以自动迁移．而不必有学习者的有意识注意
B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C.重叠的产生式导致迁移
D.策略学习可以自动迁移
答案：
C
解析：
前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠，重叠越多，迁移量越大。
1、【题目】根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理()。
选项：
A.以惩罚和服从为定向
B.以相对的快乐主义为定向
C.以人际和谐或好孩子为定向
D.以遵从权威与维护社会秩序为定向
答案：
解析：
1、【题目】“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。
选项：
A.《学校管理条例》
B.《教师法》
C.《义务教育法》
D.《未成年人保护法》
答案：
解析：
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