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1、【题目】低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么?
答案：
解析：
1、【题目】简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。
答案：
一、朗读是训练说普通话的重要手段
二、朗读可以规范并丰富口头语言
三、朗读可以培养语感
解析：
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1、【题目】简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。
答案：
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1、【题目】说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么？
答案：
《语文课程标准》对汉语拼音的课程目标提出了如下要求:能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。将学习目标定位在拼读音节而不特别强调直呼音节，书写音节而不是默写音节上。
解析：
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1、【题目】试述如何以《义务教育大纲》的基本精神为指导，改进语文教学，推进素质教育。
答案：
1、(1) 增强训练意识和服务意识，为学生自学创造条件把学习的主动权交给学生
②突出重点，精心设计，扎实训练
③发扬教学民主，鼓励学生发表不同意见
2、(1) 不断增强素质教育的意识
(2) 进行全方位的改革
①建立体现素质教育的语文教学目标体系
②深化课程、教材改革。
③建立体现素质教学的教学评估体系
解析：
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