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随时随地学习
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1、【题目】课程目标根据()、()、()三个维度设计。
答案：
知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
解析：
暂无解析
1、【题目】根据教学语言表达方式，把教学语言划分为____、____、_____和____。
答案：
叙述性语言、论证性语言、说明性语言、描述性语言
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暂无解析
1、【题目】课堂教学的三个要素是____、____、____。
答案：
学生、教师、教学内容
解析：
暂无解析
1、【题目】我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是____、____、____。
答案：
解析：
1、【题目】中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________ 和________ 的合称。
答案：
曹丕、曹植
解析：
暂无解析
1、【题目】中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________和________的合称。
答案：
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1、【题目】努力建设()的语文课程。
答案：
开放而富有创新活力
解析：
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1、【题目】培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的()和()，掌握最基本的语文学习。
答案：
解析：
1、【题目】小学语文评估具有___、____、____和____的功能。
答案：
解析：
1、【题目】请以 “和谐 ”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句构成排比。
答案：
和谐是音乐家演奏的动人旋律、和谐是画家创作的美丽画卷、和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。
解析：
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1、【题目】口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
答案：
交际情境
解析：
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