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学历类自考专业课教育类单选题
教育类
 更新时间:2024-04-26 13:41:07

1、【题目】促使一所学校办学特色形成的前导因素是

选项:

A.校长

B.教师

C.传统、校风

D.时代和社会环境

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()

选项:

A.奖惩法

B.个案法

C.过程分析法

D.经验总结法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】教育督导过程的基本环节是()

选项:

A.计划准备、组织实施、总结处理

B.调查研究、制定计划、组织实施

C.组织动员、调查研究、作出评价

D.深入实际、作出评价、总结指导

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会

选项:

A.自识

B.自控

C.自检

D.自理

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】教育督导过程的基本环节是()

选项:

A.计划准备、组织实施、总结处理

B.调查研究、制定计划、组织实施

C.组织动员、调查研究、作出评价

D.深入实际、作出评价、总结指导

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定,教师享有以下权利:劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()

选项:

A.尊师爱生的权利

B.业务进修的权利

C.维护教育、教学秩序的权利

D.忠诚于社会主义教育事业的权利

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方,实行分级负责、分级管理”的法规文件是

选项:

A.中共中央《关于教育体制改革的决定》

B.《中国教育改革与发展纲要》

C.《中共中央国务院关于进一步深化教育改革、全面推进素质教育的决定》

D.《中华人民共和国教育法》

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育管理的关键和核心问题是

选项:

A.提高教育质量和效益

B.实现教育目的

C.提升管理水

D.端正教育思想

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育质量分析分为两类:一是分层分析,二是()

选项:

A.状态分析

B.因果分析

C.状态分析和因果分析

D.系统分析和过程分析

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】我国教育经费的最主要来源是

选项:

A.税收

B.学杂费

C.财政拨款

D.社会集资

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的

选项:

A.导向作用

B.激励作用

C.聚合作用

D.控制作用

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】我国教育行政机关机构改革的关键在于

选项:

A.合理转变教育行政机关的职能

B.合理设置教育行政机关的组织结构

C.合理配备教育行政机关人员

D.合理制定教育行政机关工作制度

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】学校形成办学特色的制约因素是

选项:

A.校长

B.教师

C.传统和校风

D.时代和社会环境

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了

选项:

A.《视学官章程》

B.《督学规程》

C.《视导要项》

D.《教育部督学规程》

答案:

A

解析:

暂无解析

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