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社会学概论问答题
社会学概论
 更新时间:2024-04-26 11:55:53

1、【题目】试述如何促进我国小城镇的健康发展。

答案:

(1)小城镇建设要有科学规划。建立起布局合理的城镇体系,把小城镇发展的重点放到现有的县城和部分基础条件好发展潜力大的建制镇,使之尽快完善功能。

(2)小城镇建设规模要适度。建设规模大小,占地多少,基础设施布局等,应当严格的进行论证。

(3)小城镇建设要重视生态环境保护。小城镇建设与环境保护有机结合,是实施经济社会可持续发展战略中的一个根本问题。

(4)建立健全健康发展的体制机制。建立与城镇化健康发展相适应的财税,征地,行政管理和公共服务等制度;加快小城镇住房,就业,医疗,教育和社会保障制度的市场化改革;加大对小城镇建设的投入;妥善解决小城镇建设用地改革小城镇管理体质;尽快形成符合小城镇经济社会特点的行政管理体制,特别要加强小城镇居民的市民素质教育。

解析:

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1、【题目】城镇化

答案:

城镇化亦称城市化、都市化,指人口和社会职能向城市或城市聚集,生产方式、文化模式和社会角色发生变更,使城乡接近、融合的过程。

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1、【题目】简述社会的特征。

答案:

(1)社会以人为主体。(2)社会以人们的物质生产活动为基础。(3)社会以人与人的交往为纽带。(4)社会来源于自然有不同于自然。

解析:

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1、【题目】简述社会网络特征。

答案:

1)普遍性。

(2)多重性。

(3)滚珠性。

(4)多向性。

(5)隐蔽性。

解析:

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1、【题目】名词解释:消费

答案:

消费是为满足生产和生活需要而消耗物质和文化财富的活动消费。消费不仅仅是人们生活中的生活消费还包括属于生产本身的生产消费。

解析:

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1、【题目】广义的社会控制

答案:

广义的社会控制,是指社会组织通过社会规范以及相应的方式和手段,对社会成员的社会行为进行指导和限制,对各类社会关系加以调节和制约、对社会成员的价值观进行引导和约束的过程。

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1、【题目】名词解释:社会化

答案:

社会化是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动的调适的统一过程。

解析:

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1、【题目】试述如何促进我国小城镇的健康发展。

答案:

(1)小城镇建设要有科学规划。建立起布局合理的城镇体系,把小城镇发展的重点放到现有的县城和部分基础条件好发展潜力大的建制镇,使之尽快完善功能。

(2)小城镇建设规模要适度。建设规模大小,占地多少,基础设施布局等,应当严格的进行论证。

(3)小城镇建设要重视生态环境保护。小城镇建设与环境保护有机结合,是实施经济社会可持续发展战略中的一个根本问题。

(4)建立健全健康发展的体制机制。建立与城镇化健康发展相适应的财税,征地,行政管理和公共服务等制度;加快小城镇住房,就业,医疗,教育和社会保障制度的市场化改革;加大对小城镇建设的投入;妥善解决小城镇建设用地改革小城镇管理体质;尽快形成符合小城镇经济社会特点的行政管理体制,特别要加强小城镇居民的市民素质教育。

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1、【题目】试述科层制组织的优点和弊端。

答案:

优点:科层制最大的优点在于,相比较其他组织体系和管理方式,行政管理,效率高。韦伯相信,建立在法理型基础上的科层制是对工业社会中大型和复杂的组织进行行政管理的最有效手段。

弊端:(1)形式主义。科层制强调组织成员应严格照章办事,然而过度的照章办事,也会产生形式主义的弊端。

(2)繁文缛节。科层制强调组织各部门和成员之间的各种交涉应具有正式性,通常要求以公文的形式和特定的仪式来进行,由此会产生繁文缛节的弊端。

(3)用人困境.科层制虽然强调依据才能录用职员,但同时按规章给予晋升的机会,这就会产生源于彼得原则的用人困境问题。

(4)人情味欠缺。科层制要求组织成员在办事过程中应去除个人的思想情感对组织事务的干扰,避免由人的主观性带来的各种不确定因素。

(5)对外界变化反应不灵敏。科层制强调组织规章制度的稳定性,但组织外部环境发生变化时,规章制度的改变往往滞后,从而降低了组织的调节和适应能力。

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1、【题目】名词解释:社会化

答案:

社会化是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动的调适的统一过程。

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1、【题目】简述社会学方法论探讨主要问题。

答案:

社会学方法论探讨的主要问题是:

(1)社会现象的性质;

(2)社会学的研究方法和基本假设;

(3)价值在社会研究中的作用。

解析:

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1、【题目】论述马克思主义关于人全面发展的思想。

答案:

(1)马克思主义认为,人的全面发展是人的一切属性的全面发展。所谓一切属性,既包括人的智力和体力,又包括人的思想、情操、道德、审美能力等。

(2)同时,人的全面发展,还是人的社会关系的发展,是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的发展。在人与自然、社会的统一上,表现为在社会实践基础上人的自然素质、社会素质和心理素质的发展,在人的各种素质综合作用的基础上人的个性的发展。

(3)人的全面发展并不是指单个人的发展,而是指全社会的每一个人的全面发展。人的发展不仅应当是全面的,而且应当是自由的。在整个社会不断发展的基础上,逐渐实现人的全面发展。

解析:

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