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1、【题目】古语云：书到用时方恨少， 事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是 ()
选项：
A.教育和培训
B.学习和实践
C.探索和创新
D.反思和总结
答案：
B
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1、【题目】“千里马常有，而伯乐不常有”，这句话告诉我们()
选项：
A.人才遍地都是
B.识别人才之难
C.领导者识才能力低
D.领导者错识人才难免
答案：
B
解析：
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1、【题目】围绕公民的理想、道德、文化、纪律及法制素质，所开展的思想政治工作，属于（）
选项：
A.理论教育
B.政治教育
C.公民素质教育
D.时事政策教育
答案：
C
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1、【题目】新时期衡量领导干部政绩最根本的标准是()
选项：
A.上级意志
B.发展速度
C.经济总量
D.群众满意度
答案：
D
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1、【题目】在我国各项领导原则中，必须首先坚持的最根本的原则是（）
选项：
A.实事求是原则
B.群众路线原则
C.民主集中制原则
D.党的基本路线原则
答案：
D
解析：
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1、【题目】领导工作中，协调关系的基础是 ()
选项：
A.目标
B.公正
C.及时
D.利益
答案：
D
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1、【题目】有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度，被称为（）
选项：
A.选任制
B.委任制
C.聘任制
D.荐选制
答案：
B
解析：
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1、【题目】领导者创造政绩的根本途径是（）
选项：
A.在最短时间内追求最高速度和最大增长
B.主要依靠各级领导干部的决心和想象力
C.主要依靠大兴求真务实之风
D..实行高指标、高投入、高消耗
答案：
C
解析：
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1、【题目】著名诗人纪伯伦说：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，另一颗心宽容。”这说明领导者应具备优秀的（）
选项：
A.能力素质
B.政治素质
C.身心素质
D.道德素质
答案：
C
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1、【题目】领导科学的研究对象是（）
选项：
A.领导经验
B.领导权术
C.领导权术
D.领导权威
答案：
C
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1、【题目】领导者政治人格的核心内容是 ()
选项：
A.领导权力
B.领导观念
C.政治纪律
D.政治责任感
答案：
D
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