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1、【题目】测量工具本身的有效性是指()。
选项：
A.信度
B.精度
C.效度
D.准确度
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】在教育管理学中，不属于情感的作用的是()。
选项：
A.感染作用
B.动力作用
C.信号作用
D.适应作用
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】认为人的态度主要通过联想、强化和模仿而产生的学者是（）。
选项：
A.霍夫兰德
B.巴甫洛夫
C.费斯廷格
D.奥斯古德
答案：
A
解析：
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1、【题目】关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。
选项：
A.李维特
B.凯利
C.洛尔施西
D.勒温和薛恩
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】集中研究特定情境中最有效的领导作风和领导行为，属于一般行为领导理论中的()。
选项：
A.特性理论
B.作风理论
C.行为理论
D.权变理论
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】群体对其成员的一种无形影响力，它使人们倾向于作出群体所认可或可以接受的行为反应。这种影响力是指()。
选项：
A.群体规范
B.群体压力
C.群体凝聚力
D.群体舆论
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】属于“经济人”假设相应管理措施的是()。
选项：
A.管理工作是全体工人的事情
B.对消极怠工者不能采取严厉惩罚
C.管理者要重点考虑道义上应负的责任
D.管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】使人的活动朝预定的方向进行，这是目标作用中的()。
选项：
A.导向作用
B.评价作用
C.控制作用
D.激励作用
答案：
A
解析：
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1、【题目】以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是 ( )。
选项：
A.教育学
B.管理学
C.教育心理学
D.教育管理心理学
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】直接影响活动效率，使活动顺利完成所必备的个性心理特征是（）。
选项：
A.兴趣
B.意志
C.气质
D.能力
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。
选项：
A.倒退
B.固执
C.逃避
D.冷漠
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】属于“经济人”假设相应管理措施的是()。
选项：
A.管理工作是全体工人的事情
B.对消极怠工者不能采取严厉惩罚
C.管理者要重点考虑道义上应负的责任
D.管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】在工作中表现为孤僻、不合群、常常多愁善感的员工，其气质类型是（）。
选项：
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
答案：
D
解析：
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