1、【题目】个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()
选项:
A.附属内驱力
B.认知内驱力
C.自我提高内驱力
D.欲望内驱力
答案:
C
解析:
自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一。是个体想通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。题干所述是指学生的自我提高内驱力。
1、【题目】分配学生座位时,教师最值得关心的是()
选项:
A.对课堂纪律的影响
B.学生听课效果
C.后进生的感受
D.人际关系的影响
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】创造性思维的核心是()
选项:
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D..直觉思维
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()
选项:
A.直接转化途径
B.间接转化途径
C.直接发生途径
D.间接发生途径
答案:
C
解析:
可利用直接发生和间接发生两条途径培养学习动机,其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。
1、【题目】根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()
选项:
A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同—性对角色混乱
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】最近发展区理论的提出者是()
选项:
A.维果茨基
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
答案:
A
解析:
最近发展区由维果茨基提出,指学生现有水平与即将达到的发展水平之间的差异。