1、【题目】根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()
选项:
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.问卷法
答案:
B
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1、【题目】美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()
选项:
A.相同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
答案:
A
解析:
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1、【题目】马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是需要。()
选项:
A.归属
B.自我实现
C.尊重
D.生理
答案:
B
解析:
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1、【题目】用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是()
选项:
A.霍尔
B.孟德尔
C.高尔顿
D.彪勒
答案:
C
解析:
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1、【题目】高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及()
选项:
A.视觉记忆发展快
B.听觉记忆发展快
C.抽象记忆占优势
D.以机械记忆为主
答案:
C
解析:
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1、【题目】采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()
选项:
A.皮亚杰
B.斯陶布
C.章志光
D.柯尔伯格
答案:
D
解析:
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1、【题目】“举一反三”“触类旁通”所反映的是()
选项:
A.学习的起伏现象
B.学习的迁移现象
C.学习的高原现象
D.学习的联结现象
答案:
B
解析:
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