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发展与教育心理学「一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大()」相关单选题
发展与教育心理学
 更新时间:2024-04-26 11:46:19

1、【题目】一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大()

选项:

A.努力程度

B.能力高低

C.能力高低

D.运气好坏

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()

选项:

A.有意义接受学习

B.有意义发现学习

C.发现学习

D.探究学习

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()

选项:

A.家庭

B.发展

C.学校

D.教育

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计()

选项:

A.标准分数

B.原始分数

C.平均数和标准差

D.相关系数

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由()率领的研究小组完成的。

选项:

A.吉尔福特

B.韦克斯勒

C.特曼

D.比纳

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】认为学习不是S和R的直接联系,而要以有机体内部变量为中介的是()

选项:

A.托尔曼

B.威特罗克

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】下列不属于陈述性知识的是()

选项:

A.符号

B.动作

C.概念

D.命题

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力()

选项:

A.由他控发展到自控

B.从不自觉经自觉达到自动化

C.敏感性逐渐增强

D.迁移性逐渐提高

答案:

D

解析:

暂无解析

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