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〖古希腊罗马时代,以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()〗相关单选题
教育学
 更新时间:2024-04-27 22:16:55

1、【题目】古希腊罗马时代,以培养演说家或者雄辩家为目标的学校是()

选项:

A.文法学校

B.琴弦学校

C.体操学校

D.修辞学校

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和()

选项:

A.行动研究

B.批评研讨

C.更新改进

D.指导提高

答案:

解析:

1、【题目】如果抽样总体中存在周期性的波动和变化,为了保证样本的代表性,研究者应该避免采用的取样方式是

选项:

A.简单随机抽样

B.系统随机抽样

C.分层随机抽样

D.政群随机抽样

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】某学生在体操技能训练中表现为,整体动作趋向于协调连贯,多余的动作有所减少,视觉控制让位与动觉控制,但动作技能尚未达到自动化,该学生的体操技能属于什么阶段

选项:

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作熟练

D.操作整合

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】日本明治维新时期在创办新式大学过程中十分重视借鉴外国经验,其学习和借鉴的国家是

选项:

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

选项:

A.动机原则、结构原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】系统阐述了学习化社会的研究报告()

选项:

A.《科尔曼报告》

B.《一个乘坐学校的地方》

C.《学会生存-教育世界的今天和明天》

D.《学会生存-教育世界的今天和明天》

答案:

解析:

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